第514章 学生傻眼“这啥啊？！” (第2/2页)
　　
　　几乎任何一个接到谱子的古筝演奏家，都一致认为，这曲子相当好玩，非常独特，完全可以作为教学曲目。
　　
　　并且，几名在高校任职的演奏家，甚至突发奇想。
　　
　　这实在是太适合给自己那些学生弟子们当论文题目了！
　　
　　民乐中。
　　
　　学古筝的，那真的不在少数啊，甚至相当之多。
　　
　　只不过，这些萌萌哒的学生们尚且不知。
　　
　　一场噩梦即将袭来。
　　
　　事情的推广，到底有多快呢？
　　
　　审批，下达，汇编，仅仅需要五天。
　　
　　全都是绿色通道。
　　
　　虽然今年的教科书不能改，但毕竟是音乐专业，教科书相当的灵活，只要能确定这曲子纳入考试或是研究，升学范围内了，就可以直接开始给学生们拿捏起来。
　　
　　自然，也是可以不练的，因为考试范围内的曲目很多，音乐类考试并不会强求你一定具体演奏到哪一首，但选曲肯定是要在范围内的。
　　
　　加入进去，也就是多了个选项。
　　
　　而对学生们呢？
　　
　　多了个选项，那就代表少了竞争。
　　
　　尤其是相应论文。
　　
　　拜托，这可是新曲子啊。
　　
　　谁先写谁赚好吧！
　　
　　真要再过个三五届，那这首曲子论文的难度显然是会越来越高的。
　　
　　赶早不赶晚。
　　
　　于是。
　　
　　就在李景霖仍在疆域时，像是民大音乐学院，或是音乐学院的民乐专业.
　　
　　就直接开始动了起来！
　　
　　一开始，面相的学生群体，是研究生。
　　
　　但随着众人的讨论后，一致认为。
　　
　　这玩意也可以拿给大学生去弹，加入到高考艺考曲目范围内也不是不行。
　　
　　难是难了点，但这基本就是演奏级之前的一个门槛，符合高考艺考曲目难度范围。
　　
　　当然，纳入艺考还是可以先不急。
　　
　　但大学生们肯定是已经享受起来了。
　　
　　就在此时。
　　
　　上沪音乐学院的民乐专业古筝演奏的同学们。
　　
　　被老师们发下了曲谱。
　　
　　听说是很NB的新曲子，以后必定要进考点，学生们顿时打起精神来了。
　　
　　大家都能意识到，这是自己的一个机会，如果能越早的拿捏，那真的是对自己越好。
　　
　　只不过，在拿到曲谱，回去试着视奏后，学生们顿时傻眼了。
　　
　　“这踏马啥呀？！”
　　
　　“啊？G调定弦？”
　　
　　“啊？敲琴盖？”
　　
　　“啊？这啥节奏型啊？”
　　
　　“这是哪个不要脸的喝大了，瞎吉尔乱写谱子？这是给古筝弹的？！我DNMD。”
　　
　　炸裂的学生们注意到了谱面上的作曲者。
　　
　　不得不说，孙敏是真的很上心。
　　
　　即使是复印谱，那也是非常认真的标明了【李景霖】这三个字。
　　
　　直到看到了作者名字后，上音古筝演奏的孩子们泪流满面。
　　
　　根本绷不住一点。
　　
　　我亲爱的李教授，您为何要为难本校学生？
　　
　　捏吗，我们看小提琴专业的学生遭殃，笑的正开心，万万没想到，下一秒，这便天降横祸。
　　
　　而这些学生们心态炸裂的一幕，发生在许多高校之中。
　　
　　就在古筝演奏的学生们哀嚎之际。
　　
　　小提琴专业的学生们那简直就是过年了。
　　
　　就在上音食堂之中。
　　
　　一位小提琴专业的大兄弟正畅快的哈哈大笑，对着身边脸色铁青的好兄弟开怀畅损起来。
　　
　　“哈哈哈哈！让你总说有霖哥是我们小提琴专业的幸运？！没想到吧！哈哈哈！”
　　
　　“你怎么也有今天啊！为什么不笑啊？是因为笑不出来吗？！哈哈哈哈！”
　　
　　“嗖~cua！哎哟，谁能想到这回旋镖就这么快啊，我霖哥真的是跨行业打击了，啊哈哈哈哈哈！”
　　
　　好兄弟的脸色很差，就差原地暴风哭泣了。
　　
　　但，不能哭，哭了，只会让人笑的更开心。
　　
　　看着眼前的损友毫无形象的开怀大笑，好兄弟愣是憋住了。
　　
　　因为若是让他笑的更开心，那比鲨了自己都难受。
　　
　　对于学生们来说，压力很大。
　　
　　但对于演奏家来说，那就很爽了。
　　
　　李景霖这首曲子难度确实很高。
　　
　　但真不至于是高到完全没法弹的程度。
　　
　　甚至其中一些奇思妙想，还会让演奏家在练习的过程中非常惊喜，非常开心。
　　
　　几乎有大半的古筝演奏家，在得到了李景霖这首新曲子曲谱后，皆是兴冲冲的开始闭关。
　　
　　少部分的演奏家之所以没有快速闭关.是因为近期繁忙，但也均是留意了起来，打算有空就开练。
　　
　　而就在这样的风潮之下。
　　
　　另一部笛子作品，也终于是让陈教授找到了演奏者，并且进行了演奏尝试与评估。
　　
　　找来的演奏者名为姚斌。
　　
　　作为国内很出名的青年演奏家，只是稍作尝试，便兴奋的做出了结论。
　　
　　“当做教材？我看行！这个曲子非常有意思！”
　　
　　(本章完)