633 杀马特 (第2/2页)
　　
　　到了最后，火车里的沙织，看向车窗外蹦跳着和她告别的“老师”。
　　
　　这时候就会有个寓意，那就是高考，或者说是为自己努过的力，会让你走向更远的世界。
　　
　　第二处改动，是女主的弟弟，棒球手改成了乒乓球运动员，本土化的改进。
　　
　　接着是第三处，学校霸凌这一段。
　　
　　路平安在“沙织”这个名字上做了文章。
　　
　　女主上初中时去往县城上学。
　　
　　县城，也是城市，而城市对初来乍到的农村孩子是很不友好的。
　　
　　沙织首先遭遇的就是“绰号霸凌”。
　　
　　沙织，很美的一个名字。
　　
　　但入学第一天就被问是不是日本人。
　　
　　接着又有男孩调笑，说这不就是“傻子”的谐音么？
　　
　　于是沙织就有了个叫傻子的外号。
　　
　　而“傻子”，也呼应着接下来女主从垫底，逆袭考上重点大学的“傻劲儿”。
　　
　　第四处改动，是原版被休学这一段。
　　
　　这次直接改成被开除。
　　
　　上了高中后，新来的老师拿着一包烟，质问沙织这是谁的。
　　
　　沙织不说，于是面临被开除危机。
　　
　　母亲出面，用原版“为了自己出卖朋友”的三观嘴炮，让学校方面无言以对。
　　
　　接着中国化的处理来了。
　　
　　学校方面可不是简简单单用嘴炮就能被说服的。
　　
　　而且沙织虽然是用钱买进来的，但学习成绩着实来得一个差，且总是上课睡觉，还染发，奇装异服，破坏学校风气，甚至还旷课。
　　
　　这就更没有理由不被开除了。
　　
　　最终，这一版的女主喜提被开除，比原版惨了一大截。
　　
　　由此也引出了第五处改动。
　　
　　被开除后的女主在家中的地位更是一落千丈。
　　
　　父亲骂女儿浪费钱，花钱进的学校，才一个学期就被开除，赔钱货，没出息。
　　
　　母亲没有放弃她，找来了国荣饰演的老师。
　　
　　老师和沙织是认识的，因为他本就是沙织小学时候的老师。
　　
　　接着展开沙织小时候的故事。
　　
　　原来小时候的沙织学校成绩很好。
　　
　　原因是作为留守儿童的她，唯一能让父母开心的，就是学习成绩。
　　
　　但后来有了弟弟后，父亲不再关注她了，这也是促成了沙织自暴自弃的原因之一。
　　
　　国荣鼓励沙织，说已经和学校说好了，只要下次达到什么成绩，就可以恢复学籍，重新得到高考机会。
　　
　　最终沙织达成第一阶段目标，重新回学校。
　　
　　接下来的剧情和原版总体差不多。
　　
　　但也有改动。
　　
　　那就是关于应试考试的。
　　
　　沙织继续学习。
　　
　　但成绩上升缓慢。
　　
　　沙织心态崩溃，怀疑自己做的事到底有没有意义。
　　
　　此时国荣点题。
　　
　　读书不是出路，学习才是。
　　
　　掌握了学习方法，以后做什么都不怕。
　　
　　至于高考。
　　
　　想去更远的世界看看吗？
　　
　　那就高考吧。
　　
　　高考，是对你来说，也许就是此生唯一一次相对公平的晋升机会。
　　
　　最后国荣用立鸡蛋的方式告诉沙织。
　　
　　有志者事竟成，一切皆有可能。
　　
　　沙织于是开启最终形态，顶着傻劲儿，在方法大师国荣的帮助下，没日没夜学习，向着北大努力。
　　
　　在《柔和之光》BGM下。
　　
　　电影切过让所有观众们都再熟悉不过的刷题场景。
　　
　　一时间，全国各地收获一片眼泪汪汪。(本章完)